Etter- og videreutdanning
Stabil tilgang på kompetent arbeidskraft er avgjørende både for den enkeltes og for samfunnets evne til å videreutvikles. Regjeringen styrker opplæringstilbudet for voksne for å hindre at folk ekskluderes fra arbeidslivet på grunn av mangel på grunnleggende ferdigheter i lesing, skriving, regning og bruk av IKT. Regjeringen har i tillegg satset betydelig på kompetansetiltak både for lærere og førskolepersonell. Regjeringen satt ned et offentlig utvalg i 2006 (Tronutvalget) som skulle se på hvilken rolle studieforbundene har for den enkelte, for arbeidslivet og for samfunnet. Rapporten ble overlevert september 2007. Departementet er i gang med oppfølgingsarbeidet av Tronutvalgets rapport.
- utvikle permisjonsordninger og bidra til bedre mulighet til opplæring på arbeidsplassen
Program for basiskompetanse i arbeidslivet ble etablert i 2006 med en bevilgning på 24,5 millioner kroner, en økning på 10 millioner kroner i forhold til Bondevik-regjeringens forslag. I 2007-budsjettet ble programmet styrket med 10 millioner kroner. Over 2008 budsjettet er det bevilget 36,9 millioner kroner. Per juni 2008 er det gitt støtte til 230 prosjekter og over 3000 arbeidstakere og arbeidssøkere har gjennomført opplæring. Bevilgningen for 2009 er foreslått videreført på samme nivå som i 2008.
.
- arbeide for finansieringsordning for etter- og videreutdanning med finansiering både fra arbeidsgiver, arbeidstaker og myndigheter
Nye utredninger er til nå ikke bestemt igangsatt.
.
- vurdere å fjerne aldergrensen for rett til videregående opplæring
Retten til videregående opplæring er utvidet for voksne og trådte i kraft fra 1.august 2008. Den utvidede retten innebærer at de som ikke har benyttet seg av retten til videregående opplæring som ungdom, får rett fra og med det året de fyller 25 år. Det er bevilget 21 millioner til tiltaket i 2008.
.
- arbeide for at voksne med rett til fornyet grunnskoleopplæring får denne retten oppfylt
Det fremgår av opplæringsloven § 4A-1 at voksne som har behov for fornyet grunnskoleopplæring, har rett til dette. Likevel har det i noen tilfeller vært uklart om regelverket er tilstrekkelig forstått.
Kunnskapsdepartementet har satt i verk tiltak for å nå bedre ut til voksne med svake grunnleggende ferdigheter, og har bl.a. gitt Vox (Nasjonalt senter for læring i arbeidslivet) i oppdrag å styrke arbeidet rettet mot motivering av voksne med svake grunnleggende ferdigheter, og å utvikle nye metoder for informasjon som kan nå målgruppen bedre. Dette arbeidet er i gang.
Kunnskapsdepartementet mener det er behov for en tydeligere oppgave- og ansvarsdeling mellom Utdanningsdirektoratet og Vox når det gjelder grunnopplæring for voksne etter opplæringsloven. I St.prp. nr. 1 (2008-2009) blir det derfor foreslått at det over en toårsperiode overføres ressurser tilsvarende ni årsverk fra Vox til Utdanningsdirektoratet. Dette vil bl.a. kunne medvirke til at grunnopplæringen for voksne får en tydeligere prioritering spesielt når det gjelder å få fram kunnskap om hvordan regelverket fungerer i praksis, samt arbeidet med forvaltningen av regelverket, informasjonsarbeid m.m.
.
- styrke informasjonsarbeidet, slik at flere blir kjent med sine muligheter for etter- og videreutdanning
Det er satt i gang utviklingsprosjekter for realkompetansevurdering, spesielt tilrettelagt for arbeidssøkere.
.
- styrke retten til å få prøvet egen realkompetanse
Det er satt i gang et samarbeidsprosjekt mellom VOX og Arbeids- og velferdsetaten om økt bruk av realkompetansevurdering for voksne. Norge deltar i en pågående OECD- gjennomgang på feltet. Den norske landrapporten ble ferdigstilt våren 2007 og OECDs rapport ventes høsten 2008.
.
- øke den offentlige støtten til voksenopplæring
I revidert budsjett for 2006, ble det bevilget 27 millioner kroner til studieforbund. Bevilgningen til studieforbund ble økt med 58 millioner kroner i 2007 i forhold til saldert budsjett 2006 og innebar at studieforbundene kunne holde samme aktivitetsnivå som i 2005. Bevilgningene er foreslått videreført i 2008 og 2009.
I budsjettet for 2009 er det foreslått å etablere en egen tilskuddsordning til fagskoleutdanning innenfor helse- og sosialfag. Samtidig som det foreslås å bruke 25 millioner kroner fra Kompetanseløftet 2015 til formålet, styrkes ordningen med 25 millioner kroner med virkning fra annet halvår 2009. Satsingen medfører at helsefagskolene fullfinansieres. Fra 2010 vil tilskuddet utgjøre i alt 75 millioner kroner. Med dette tas et samlet grep for å styrke kapasiteten i helsefagskolene.